Buch – Der Konjunktiv im Lateinunterricht, m. 1 CD-ROM

23,80

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Warum ist der lateinische Konjunktiv für Schülerinnen und Schüler oft so schwer zu verstehen und zu übersetzen? Der vorliegende Band ist gedacht als Hilfsmittel und Ideengeber für Unterrichtende, die mit ihren Lerngruppen einen oder mehrere Aspekte dieses komplexen morphosyntaktischen Phänomens thematisieren. Dies kann im Rahmen einer ersten Einführung einer Konjunktivfunktion, aber auch bei einer Wiederholung oder Vertiefung geschehen, etwa wenn eine bestimmte Lektüre zahlreiche Konjunktivformen enthält und die Lerngruppe Schwierigkeiten damit hat. Da gerade der Konjunktiv großes Potential für einen sprachbildenden Lateinunterricht aufweist, werden immer wieder Parallelen zum Deutschen gezogen und wiederholt Sprachvergleiche angeregt. Zudem werden mithilfe von praxiserprobten Materialien – u.a. einer umfassenden Unterrichtssequenz zum Konjunktiv in Konditionalsätzen – Übungs- und Vertiefungsmöglichkeiten aufgezeigt, die die Bedeutung des Konjunktivs illustrieren.Peter Kuhlmann ist Professor für Lateinische Philologie und Fachdidaktik, Universität Göttingen.

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